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Memorial descritivo · RSC-TAE

Christiane Miranda de Abreu

Nível pleiteadoRSC-VI
Publicado em04/08/2026

Os memoriais descritivos dos processos RSC-TAE são publicados no sítio eletrônico da instituição antes da decisão de deferimento ou indeferimento, conforme o art. 8º, inciso VII, e o art. 13, § 3º, do Decreto nº 13.048/2026, observada a Lei nº 13.709/2018 (LGPD).

Introdução

Este memorial descritivo tem por objetivo apresentar e comprovar as atividades, qualificações e experiências profissionais desenvolvidas ao longo da minha trajetória como servidora técnico-administrativa em educação, para fins de Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC), nos termos do Decreto nº 13.048/2026. Minha trajetória profissional, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG) tem sido construída a partir do compromisso com a educação pública, inclusiva e de qualidade, envolvendo atuação em atividades de gestão acadêmica, políticas de inclusão, ações afirmativas, processos institucionais, fiscalização de contratos relacionados aos processos seletivos de estudantes, além de trabalhos realizados na organização dos processos seletivos de estudantes e formação continuada. Ao longo desse percurso, a participação em comissões, coordenações e projetos institucionais possibilitou o desenvolvimento de competências relacionadas à gestão de processos, análise normativa, elaboração de documentos, trabalho colaborativo etc. Destacam-se as experiências voltadas à promoção da inclusão e da equidade, especialmente nas ações relacionadas às pessoas com deficiência, aos processos de heteroidentificação e ao fortalecimento das políticas institucionais de acesso e permanência. A formação acadêmica, a participação em atividades de pesquisa e extensão e a produção científica na área da Educação Inclusiva e da Educação Profissional e Tecnológica contribuíram para o aprimoramento da prática profissional, fundamentada na reflexão crítica, no compromisso institucional e na busca permanente por aperfeiçoamento. Este memorial, portanto, apresenta um percurso profissional construído pela articulação entre conhecimentos, experiências e práticas desenvolvidas no âmbito do IFMG, evidenciando saberes e competências consolidados ao longo da minha atuação que ultrapassam a execução ordinária das atribuições do cargo Técnica em Assuntos Educacionais, evidenciando contribuição efetiva para os resultados institucionais do IFMG, em conformidade com os critérios previstos para o Reconhecimento de Saberes e Competências – RSC-PCCTAE .

Atividades por requisito

art. 13, § 1º, I, do Decreto nº 13.048/2026

  1. Requisito I — Participação em grupos de trabalho, comissões, comitês, núcleos, representações ou similares

    • Coordenação ou presidência de núcleos, representações, grupos de trabalho ou similares, comissões ou comitês previstos no âmbito da administração pública, regularmente instituídos, ou reconhecidos pelo órgão ou pela entidade

      Presidente da Comissão para Elaboração do Plano de Permanência do IFMG. Responsável por coordenar os trabalhos da comissão, promovendo a construção colaborativa do Plano de Permanência, com vistas ao desenvolvimento de estratégias institucionais voltadas à permanência e ao êxito dos estudantes, em consonância com as diretrizes e políticas institucionais.

      Presidente da Comissão de Avaliação de Documentação de Matrícula de Pessoas Candidatas às Vagas Reservadas para Pessoas com Deficiência (PcD) nos processos seletivos de estudantes do IFMG. Responsável por coordenar os trabalhos da comissão, conduzir a análise da documentação apresentada pelos candidatos, elaborar os pareceres técnicos com base nas deliberações da comissão e garantir a observância da legislação vigente e das normas institucionais referentes às políticas de inclusão e às ações afirmativas.

      Presidente da Comissão para Análise de Documentação de Matrícula de Candidatos às Vagas Reservadas para Pessoas com Deficiência (PcD). Responsável por coordenar os trabalhos da comissão, conduzir a análise da documentação dos candidatos, elaborar os pareceres técnicos com base nas discussões e deliberações da comissão e assegurar o cumprimento da legislação e das normas institucionais relacionadas às políticas de inclusão e às ações afirmativas.

      3,00Por designação

    • Participação como membro de núcleos, representações, grupos de trabalho ou similares, comissões ou comitês previstos no âmbito da administração pública, regularmente instituídos

      Membro da Comissão Recursal de Heteroidentificação do IFMG. Atuação na análise de recursos referentes à aferição da veracidade da autodeclaração de candidatos(as) negros(as) nos processos seletivos para ingresso nos cursos técnicos, de graduação e de pós-graduação do IFMG, contribuindo para a garantia da legitimidade das vagas reservadas às cotas raciais, em conformidade com a legislação vigente e as normas institucionais.

      Membro da Comissão Eleitoral Central do IFMG responsável pela condução do processo de consulta à comunidade para escolha do Diretor-Geral Pro Tempore do Campus Ribeirão das Neves. Atuação na organização, acompanhamento e execução das atividades relacionadas ao processo de eleição, assegurando o cumprimento das normas institucionais e dos princípios de transparência, legalidade e lisura do processo eleitoral.

      Membro da Comissão de Revisão e Consolidação de Atos Normativos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG). Atuação na revisão, consolidação e atualização de atos normativos institucionais, contribuindo para o aprimoramento da regulamentação interna.

      Membro da Comissão de Trabalho responsável pela construção, sistematização e aprimoramento de diretrizes institucionais voltadas ao acesso de pessoas candidatas com deficiência (PcD) aos processos seletivos do IFMG. Atuação na elaboração e revisão de diretrizes institucionais, contribuindo para o aperfeiçoamento dos procedimentos de acesso, em conformidade com a legislação vigente e os princípios da inclusão e da equidade.

      Membro da Comissão Central responsável pela gestão do Processo de Heteroidentificação do IFMG. Atuação na gestão e no acompanhamento dos processos de heteroidentificação da instituição, contribuindo para a implementação dos procedimentos, ações e o cumprimento da legislação.

      6,00Por designação

    • Atuação em atividades de organização, fiscalização, execução de exame de seleção, vestibular ou concursos

      Membro da Banca Examinadora do Processo Seletivo – Edital nº 09/2025 (Estágio Não Obrigatório – Reitoria). Atuação na análise da documentação, avaliação dos candidatos e condução das etapas do processo seletivo, em conformidade com os critérios estabelecidos no edital e nas normas institucionais.

      Certificadora da Rede Nacional de Certificadores (RNC). Enem Digital no ano de 2021. Atuação no apoio à aplicação de exames e avaliações educacionais promovidos pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), contribuindo para a segurança, a lisura e o cumprimento dos procedimentos estabelecidos para a realização dos processos de avaliação.

      Membro da Comissão Avaliadora para atuação na seleção de estudantes criadores de conteúdo digital no âmbito do IFMG. Atuação na análise da documentação, avaliação dos candidatos e participação nas etapas do processo seletivo, em conformidade com os critérios estabelecidos no edital e nas normas institucionais.

      5,00Por designação

  2. Requisito II — Projetos institucionais, gestão, ensino, pesquisa, extensão, inovação ou assistência

    • Participação em comissão ou conselho editorial de livros, revistas ou publicações científicas ou outras publicações acadêmicas

      Membro da Comissão Editorial responsável pela análise, revisão, reestruturação e padronização dos relatos de experiências na área da Educação Inclusiva para composição de e-book (Edital nº 13/2020). Atuação na avaliação e revisão dos relatos produzidos pelos Núcleos de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNEEs), contribuindo para a organização, padronização e qualidade editorial da publicação.

      Membro da Comissão Editorial responsável pela publicação das edições do Anuário dos Projetos de Ensino do IFMG (biênio 2021–2023). Atuação na organização, análise e acompanhamento das atividades editoriais relacionadas à publicação do Anuário dos Projetos de Ensino, contribuindo para a divulgação das ações e experiências desenvolvidas no âmbito institucional.

      2,00Por mandato

    • Participação em atividade de avaliação de trabalho ou atuação como jurado em eventos acadêmicos, científicos, culturais, esportivos e técnicos

      Membro da Comissão Científica Avaliadora do VI Seminário em Educação Profissional e Tecnológica (EPT) do Curso de Mestrado ProfEPT do IFMG – Campus Ouro Branco. Atuação na avaliação de trabalhos científicos submetidos ao evento.

      1,00Por evento

    • Participação em programas de formação continuada e/ou ações de desenvolvimento de competências, desde que não utilizada para fins de aceleração da promoção na carreira (carga horária mínima de dez horas)

      Participante do curso de capacitação "O Conceito Contemporâneo da Deficiência e o Modelo Biopsicossocial" (Turma JUL/2025). Capacitação com carga horária de 30 horas, voltada ao aprofundamento dos fundamentos conceituais e normativos sobre deficiência, com ênfase no modelo biopsicossocial e em suas implicações para a promoção da inclusão e da acessibilidade.

      1,00Por capacitação

  3. Requisito IV — Responsabilidades técnico-administrativas e/ou especializadas

    • Exercício de atividades de gestão ou fiscalização de contratos de aquisição, serviços, convênios e acordos ou instrumentos correlatos

      Fiscal Titular de Contrato, celebrado entre o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG) e a Fundação de Apoio à Educação. Atuação no acompanhamento e fiscalização da execução contratual, assegurando o cumprimento das obrigações estabelecidas, o monitoramento das atividades previstas e a conformidade dos procedimentos administrativos.

      4,00Por designação

  4. Requisito V — Funções ou cargos de direção e assessoramento institucional

    • Exercício de Função Gratificada (FG-01 e 02) ou equivalente — Titular

      21/01/2019 a 13/03/2020 (1 ano, 1 mês e 22 dias → 1 unidade)

      Coordenadora de Pesquisa e Extensão do IFMG – Campus Ibirité. Atuação na coordenação, acompanhamento e desenvolvimento das ações de pesquisa e extensão do campus, contribuindo para a articulação institucional, o fortalecimento das atividades acadêmicas e a integração entre a comunidade interna e externa.

      1,00Por ano ou fração acima de seis meses

    • Exercício de Função Gratificada (FG-01 e 02) ou equivalente — Substituto

      21/01/2019 a 29/07/2020 (1 ano, 6 meses e 9 dias → 2 unidades)

      Coordenadora Substituta de Registro e Controle Acadêmico do IFMG – Campus Ibirité. Atuação no apoio à gestão dos processos acadêmicos, acompanhamento das atividades de registro e controle acadêmico, contribuindo para a organização, regularidade e eficiência dos procedimentos institucionais.

      2,00Por ano ou fração acima de seis meses

  5. Requisito VI — Produção, prospecção e difusão de conhecimento

    • Conclusão de curso de educação formal superior ao exigido para o ingresso no cargo de que é titular e que não seja utilizado para percepção de Incentivo à Qualificação — IQ

      Realizei Pós-graduação em Tutoria em Educação a Distância. Formação voltada ao desenvolvimento de conhecimentos e competências para atuação em ambientes virtuais de aprendizagem, com ênfase no acompanhamento pedagógico, mediação do processo de ensino-aprendizagem e utilização de estratégias educacionais na modalidade a distância.

      1,00Por curso

    • Autoria ou coautoria de capítulo de livro, de artigo publicado em revista especializada, jornal científico ou periódico, relacionado aos interesses institucionais

      Autora do artigo "A competência linguística e suas contribuições para a educação inclusiva rumo à Terminalidade Específica", publicado na revista Scripta, v. 27, n. 59, p. 209-236, 1º quadrimestre de 2023. Produção acadêmica dedicada à discussão da competência linguística como elemento relevante para a educação inclusiva, contribuindo para o debate sobre a Terminalidade Específica e os processos de certificação de estudantes com necessidades educacionais específicas.

      Autora do capítulo "Terminalidade Específica: perspectivas, possibilidades e desafios na descrição da competência linguística", publicado no livro Educação Profissional e Tecnológica no Brasil: entre percursos, desafios e contribuições práticas – Volume 2. Produção acadêmica voltada à reflexão sobre a Terminalidade Específica no contexto da Educação Profissional e Tecnológica, abordando perspectivas, possibilidades e desafios relacionados à descrição das competências linguísticas de estudantes.

      2,00Por publicação

    • Participação em atividade de difusão ou apoio à formação institucional (expositor, facilitador, colaborador)

      Organizadora do curso de capacitação "Curso de Elaboração de Itens do Processo Seletivo IFMG". Responsável pelo planejamento, organização e acompanhamento da capacitação realizada no período de 11/06/2025 a 02/07/2025, com carga horária de 20 horas, promovida pelo IFMG – Reitoria, voltada ao aprimoramento dos conhecimentos e práticas relacionados à elaboração de itens para processos seletivos institucionais.

      Organizador do curso de capacitação "Atualização para Comissões de Heteroidentificação dos Processos Seletivos de Estudantes do IFMG". Responsável pelo planejamento, organização e acompanhamento da capacitação realizada no período de 05/12/2024 a 16/12/2024, com carga horária de 20 horas, promovida pelo IFMG – Reitoria, voltada ao aprimoramento das comissões de heteroidentificação nos processos seletivos institucionais.

      2,00Por evento

Conclusão

Diante das atividades, experiências, qualificações e competências apresentadas e comprovadas neste memorial descritivo, evidencio uma trajetória profissional construída por meio de atuação contínua, compromisso institucional e desenvolvimento de saberes relacionados às diferentes dimensões do trabalho como Técnica em Assuntos Educacionais. As ações descritas ao longo deste documento totalizam 134,50 pontos, distribuídos em 11 critérios específicos, atendendo aos requisitos estabelecidos para a concessão do nível RSC-PCCTAE VI, conforme a legislação vigente. As experiências apresentadas demonstram minha contribuição para o desenvolvimento institucional do IFMG, especialmente nas áreas de gestão, inclusão, ações afirmativas, processos acadêmicos, pesquisa, extensão e formação continuada. Dessa forma, considerando a relevância das atividades realizadas no exercício do cargo e sua contribuição efetiva para a instituição, solicito a análise deste memorial pela CRSC-PCCTAE para fins de concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências no nível RSC-PCCTAE VI. Reafirmo a veracidade das informações e dos documentos apresentados e coloco-me à disposição da comissão avaliadora para eventuais esclarecimentos ou complementações documentais que se fizerem necessários.

Memorial publicado antes da decisão da CRSC-PCCTAE, conforme os arts. 8º, VII e 13, § 3º do Decreto nº 13.048/2026.

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